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Dolz destaca el talento del alumnado conquense en la entrega de los Premios Locales de Educación del Ayuntamiento de Cuenca

15/05/2026
La Concejalía de Educación, con su titular Víctor Manuel Fernández, han puesto en marcha estos galardones que cuentan con las modalidades de Microrrelato, Pintura, Innovación Educativa y Ciudad Patrimonio, entregándose en el acto de este jueves los de las ediciones 2025 y 2026.
El alcalde Darío Dolz ha presidido en la tarde del jueves, junto al concejal de Educación, Víctor Manuel Fernández, la entrega de los Premios Locales de Educación del Ayuntamiento de Cuenca en sus cuatro modalidades (Microrrelato, Pintura, Innovación Educativa y Ciudad Patrimonio) y en sus ediciones 2025 y 2026.

Dolz ha incidido en el talento del alumnado que se ha podido ver en los trabajos presentados, poniendo en valor estos galardones puestos en marcha por la Concejalía de Educación que “esperamos que lleguen cada vez a más centros educativos y se consoliden, pues fomentan la creatividad de los participantes y permiten que pongan en práctica conocimientos adquiridos en las aulas”.

El acto de entrega de estos Premios Locales de Educación ha sido presentado por Inma Hernansaiz y amenizado por alumnado de la Escuela Municipal de Música, que han interpretado distintas piezas.

El Premio de Microrrelatos, cuyo objetivo es fomentar la creatividad literaria, mejorar las habilidades de escritura y comprensión lectora, y promover el adecuado uso del castellano entre los estudiantes de la ciudad, se ha basado, en 2025, en un fragmento del libro ‘El enigma de la catedral’ de Miguel Romero y, en 2026, en uno de ‘El mal’, de Iván Martínez Palacios.

En la edición 2025, en la categoría de Educación Primaria, el primer premio ha sido para Elisa García Martínez y la mención para José Manuel de la Fuente Orejón, siendo el centro educativo ganador el CEIP Ramón y Cajal, al que pertenecen los dos premiados. En ESO el primer premio ha sido para Alicia Ruiz Molina y la mención para Alejandro Martínez López, siendo el centro educativo ganador el IES Fernando Zóbel, al que pertenecen los dos premiados. Y en la categoría Bachillerato y FP el primer premio ha sido para Eva García Rabadán, del IES Fernando Zóbel; la mención para Hugo Molina Moreno, del CIFP Nº1; y el centro educativo ganador el IES Fernando Zóbel.

En la edición 2026, en la categoría de Educación Primaria, el primer premio ha sido para Julio León Rodríguez Velasco, la mención para Alicia Jiménez Ballesteros y el centro educativo ganador el CEIP Santa Teresa, al que pertenecen los dos premiados. En ESO, el primer premio ha sido para Nizar Demnouchi Dabaj, del IES Fernando Zóbel; la mención para Pedro Martínez Molina, del IES Pedro Mercedes; y el centro educativo ganador el IES Fernando Zóbel.

El Premio de Pintura, por su parte, pretende fomentar y promover la expresión artística entre los jóvenes estudiantes de Cuenca para que pongan en práctica los conocimientos y técnicas adquiridos en las aulas. Para ello, los participantes debían reflejar un lugar, paraje o edificio que plasmase cualquier rincón de Cuenca como Ciudad Patrimonio de la Humanidad.

En la edición 2025, en la categoría Educación Primaria, el primer premio ha sido para Antonio Recuenco Martorell, la mención para Sophia Daniela Soto Ismai y el centro educativo ganador el CEIP Ramón y Cajal, al que pertenecen los dos premiados. Y en la categoría ESO el primer premio ha sido para Darío Martínez Sanz, la mención para Daniela Romero Soria y el centro educativo ganador el CC Santa María de la Expectación, al que pertenecen los dos premiados.

En la edición 2026, en la categoría Educación Especial y Educación Infantil, el primer premio ha sido para Leonor Cuesta Alonso y el centro educativo ganador el CEIP El Carmen, al que pertenece la premiada. Y en la categoría Educación Primaria el primer premio ha sido para Javier Martínez García, del CEIP El Carmen; la mención para Carla García Alonso, del CEIP Isaac Albéniz; y el centro educativo ganador el CEIP El Carmen.

El Premio de Innovación Educativa pretende reconocer la labor de los centros educativos de Cuenca en el desarrollo de proyectos y metodologías innovadoras que reviertan en el aumento de la calidad de la Educación en la ciudad.

En la edición 2025, en la categoría Educación Infantil y Primaria, el primer premio ha sido para el CEIP San Fernando por la radio escolar ‘SanFer Radio’, mientras que la mención ha sido para el CEIP Ciudad Encantada. En la categoría ESO el primer premio ha sido para el IES Fernando Zóbel por su proyecto de Senderismo Didáctico. Y en la categoría de Enseñanzas de Adultos, Artes, Idiomas y Música el primer premio ha sido para el CEPA Lucas Aguirre.

En la edición 2026, en la categoría de Educación Especial y de Atención a la Diversidad el primer premio ha sido para el CEE Infanta Elena. En la categoría Educación Infantil y Primaria el primer premio ha sido para el CEIP Ciudad Encantada por EuroRemember Junior y la mención para el CEIP Santa Ana. En Educación Secundaria el primer premio ha sido para el IES Lorenzo Hervás y Panduro, y la mención para el IES Fernando Zóbel. En la categoría Bachillerato y FP el primer premio ha sido para el IES Fernando Zóbel y la mención para el IES Lorenzo Hervás y Panduro. Y en Enseñanzas de Adultos, Artes, Idiomas y Música el primer premio ha sido para el CEPA Lucas Aguirre.

Finalmente, el Premio Ciudad Patrimonio persigue concienciar al alumnado de la importancia de vivir en una con este título y fomentar una actitud ciudadana activa, promoviendo el conocimiento y el disfrute del patrimonio histórico y natural de Cuenca. En este caso el tema era libre, teniendo en cuenta que debía tratarse de un vídeo de tres minutos de duración como máximo enfocado a la promoción turística.

En la edición 2025, en la categoría ESO el primer premio ha sido para el CC Santa María de la Expectación y la mención para el IES Fernando Zóbel. Y en Enseñanzas de Adultos, Artes, Idiomas y Música el primer premio ha sido para el CEPA Lucas Aguirre.

En la edición 2026, en la categoría Educación Primaria, el primer premio ha sido para el CEIP Santa Ana y la mención para el CEIP Santa Teresa.
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